快馬加鞭來到了第二堂課
本篇記錄是二月份的課程
才剛上完立馬開始
期待四月份的最後一堂啦
這天來到學校就看到大草皮上放個充氣泳池
非常顯眼呢
到底這充氣池是要幹嘛的咧
直接來進入到主題了
噹噹噹噹~
看到這一箱一箱的應該有印象了
如果想不起來
來回顧這一篇吧【陀螺轉轉轉】
這次上課老師一樣是我們的型男Michael老師及祐祐老師
課程內容兩個部分
1.手作主題
2.積木主題
既然是親子課程
是一位家長陪同一位孩子
家長是高年級生、孩子是低年級生
這堂課程是“親子課程”唷
也就是說作品是要爸爸媽媽和孩子共同完成滴
首先高低年級的學生共同討論協調好並且派代表到老師那邊領材料
領好之後一步一步聽老師的指令來完成
阿翔根本迫不及待要開始
先在西卡紙上畫上你喜歡的圖案
阿翔不用說當然是畫車車啦
真的不知道他會喜歡車車到幾歲耶
當他下筆的時候老師來拍了這張照片
說他好厲害
問我是他自己畫的嗎?是立體的耶！
沒錯！是阿翔自己畫的
他把他爸爸當偶像學畫立體車已經非常如火純青
正面、側面、30度角的通通可以喔
西卡紙兩面都要畫畫
個人覺得背面顏色太深啦~~~(小可惜)
分工合作
小人畫畫
大人加工
豆漿瓶對半頗開
然後再交還給老師幫忙固定竹籤
西卡紙已經打洞
再把它穿到竹籤裡面
一樣再次拿給老師固定上端
阿翔真的好認真
幫忙著色被拍！！
(怎麼辦?媽媽顏色亂配！)
顏色塗好要剪下來給老師幫忙護貝
阿翔號
外圍完成
接著黏著的動作就交給阿翔了
看到這張照片讓我想起了他進幼兒園之前
也曾帶著他到處上課
曾幾何時連畫直線都還不會、剪刀都拿不穩的小傢伙
現在自己剪雙面膠自己黏貼都沒問題了
好認真是不是?！
中場休息來合影紀念一下
當日所有孩子們的作品呈現
大家都好有創意好厲害喔
好啦~接著下來要進入積木階段囉
首先會發下操作圖
然後親子間相互討綸如何共同完成
偷偷說~
我們通通給阿翔完成居多
媽媽負責挑部分積木出來
因為他太愛拼積木了
積木箱有上下兩層
分別裝著不同款式大小各功能的積木
阿翔真的超認真的組裝
也很認真想要一直加裝各種功能上去
孩子的想像力創造力真的很驚人
千萬不要侷限他了
(跟自己說~
)
阿翔號完成啦~
有沒有超帥der~
然後開始認真研究齒輪
如後帶動?怎麼轉?還可以更好嗎?
後來有讓每對親子一起到前面分享作品的名字和功能
大家都超帥厲害
每組分享都很有創意超好玩
好啦
上偏有說過
這堂課都會帶一個作品回家做紀念
那就是我們一開始的手作啦
But,帶回家之前可以先到外面玩一下唷
還記得文章一開始看到的充氣池嗎
就是要給我們玩的沒有錯唷
(老師早已在裡面裝滿了水)
大家來比賽“扇船”
看誰的船跑得比較快
一人發下一片板子
待船隻入水之後用力扇、努立扇、瘋狂扇
比賽即將開始囉~~~~
哈哈哈~
趣味趣味啦~
第一名沒有獎牌喔~
大家同樂一下
玩過癮之後要收船啦
根本意猶未盡
在外面的大草皮
趁機和祐祐老師合影一下
回到教室收包包再和Michael老師合照一下
今天的課程告一段落啦
阿翔說好想趕快四月可以再上另一堂
為了解他的創作相思之苦
我們直接跟幼兒園報名動力機械才藝課啦
這樣就不用等那麼久了
已經是在幼兒園的倒數階段了
阿爸說讓你盡情玩吧~孩子！
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