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快馬加鞭來到了第二堂課

本篇記錄是二月份的課程

才剛上完立馬開始

期待四月份的最後一堂啦

 

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這天來到學校就看到大草皮上放個充氣泳池

非常顯眼呢

到底這充氣池是要幹嘛的咧

直接來進入到主題了

 

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噹噹噹噹~

看到這一箱一箱的應該有印象了

如果想不起來

來回顧這一篇吧【陀螺轉轉轉

 

這次上課老師一樣是我們的型男Michael老師及祐祐老師

課程內容兩個部分

1.手作主題

2.積木主題

 

既然是親子課程

是一位家長陪同一位孩子

家長是高年級生、孩子是低年級生

這堂課程是“親子課程”唷

也就是說作品是要爸爸媽媽和孩子共同完成滴

 

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首先高低年級的學生共同討論協調好並且派代表到老師那邊領材料

 

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領好之後一步一步聽老師的指令來完成

阿翔根本迫不及待要開始

 

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先在西卡紙上畫上你喜歡的圖案

阿翔不用說當然是畫車車啦

真的不知道他會喜歡車車到幾歲耶

 

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當他下筆的時候老師來拍了這張照片

說他好厲害

問我是他自己畫的嗎?是立體的耶!

沒錯!是阿翔自己畫的

他把他爸爸當偶像學畫立體車已經非常如火純青

 

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正面、側面、30度角的通通可以喔

 

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西卡紙兩面都要畫畫

個人覺得背面顏色太深啦~~~(小可惜)

 

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分工合作

小人畫畫

大人加工

豆漿瓶對半頗開

然後再交還給老師幫忙固定竹籤

 

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西卡紙已經打洞

再把它穿到竹籤裡面

一樣再次拿給老師固定上端

 

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阿翔真的好認真

 

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幫忙著色被拍!!

(怎麼辦?媽媽顏色亂配!)

顏色塗好要剪下來給老師幫忙護貝

 

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阿翔號

外圍完成

 

 

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接著黏著的動作就交給阿翔了

看到這張照片讓我想起了他進幼兒園之前

也曾帶著他到處上課

曾幾何時連畫直線都還不會、剪刀都拿不穩的小傢伙

現在自己剪雙面膠自己黏貼都沒問題了

 

 

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好認真是不是?!

 

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中場休息來合影紀念一下

 

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當日所有孩子們的作品呈現

大家都好有創意好厲害喔

 

好啦~接著下來要進入積木階段囉

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首先會發下操作圖

然後親子間相互討綸如何共同完成

偷偷說~

我們通通給阿翔完成居多

媽媽負責挑部分積木出來

因為他太愛拼積木了

 

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積木箱有上下兩層

分別裝著不同款式大小各功能的積木

 

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阿翔真的超認真的組裝

也很認真想要一直加裝各種功能上去

孩子的想像力創造力真的很驚人

千萬不要侷限他了

(跟自己說~)

 

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阿翔號完成啦~

有沒有超帥der~

 

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然後開始認真研究齒輪

如後帶動?怎麼轉?還可以更好嗎?

 

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後來有讓每對親子一起到前面分享作品的名字和功能

大家都超帥厲害

每組分享都很有創意超好玩

 

好啦

上偏有說過

這堂課都會帶一個作品回家做紀念

那就是我們一開始的手作啦

But,帶回家之前可以先到外面玩一下唷

還記得文章一開始看到的充氣池嗎

就是要給我們玩的沒有錯唷

(老師早已在裡面裝滿了水)

 

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大家來比賽“扇船”

看誰的船跑得比較快

一人發下一片板子

 

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待船隻入水之後用力扇、努立扇、瘋狂扇

比賽即將開始囉~~~~

 

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哈哈哈~

趣味趣味啦~

第一名沒有獎牌喔~

大家同樂一下

 

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玩過癮之後要收船啦

根本意猶未盡

 

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在外面的大草皮

趁機和祐祐老師合影一下

 

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回到教室收包包再和Michael老師合照一下

今天的課程告一段落啦

阿翔說好想趕快四月可以再上另一堂

為了解他的創作相思之苦

我們直接跟幼兒園報名動力機械才藝課啦

這樣就不用等那麼久了

已經是在幼兒園的倒數階段了

阿爸說讓你盡情玩吧~孩子!

附上粉絲專頁給大家參考喔

台灣幸福園親子教育推廣教育學會

 

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